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(無題)

 投稿者:ASD  投稿日:2009年 8月21日(金)22時06分20秒
  現在、この掲示板はいったん書き込むと
編集・削除はできませんので、ご注意下さい。
 
 

ありがとうございました。

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 4月10日(火)00時00分6秒
  今日は、朝のお忙しい時間にたくさんの保護者の方に来ていただき
本当にありがとうございました。また、みなさんから花束をいただいたことも
とてもうれしかったです。

「離任」という言葉、イヤですね。
自分としてはまだまだN小とつながっていたい気持ちなのです。
というより、旧5-1の子どもとつながっていたいのです。
でも、子どもたちは、しばらくすると、見事に5年のことなど忘れていきますよね。
言うならば「親離れ」と「子離れ」の関係に似ているでしょうか?

なんであれ、今日で一つのけじめです。
今日、夕方にもN小に行って、花束などを持ち帰るついでに
1組担任のOと話しましたが、もう私の役目は全て終わりました。
あとは、新担任に任せるのが筋だと思っています。

「心を一つにしてチャレンジ」と離任式で話した言葉を
子どもたちが受け止めてくれることを願っています。

さて、この掲示板の書き込みも一応今日をもって終了とします。
書き始めてちょうど一年と言ったところでしょうか?
学級だよりを出したこともない私がよくこれだけ書いたなぁと自画自賛です。

子どもたちの日記のように、私にとってもこの掲示板は宝物になりました。
つまらない文章に、日々付き合ってくださった保護者の皆様
本当にありがとうございました。

保護者の皆様のますますのご健勝をお祈りして
最後の挨拶とさせていただきます。
 

私もドキドキ

 投稿者:73R  投稿日:2007年 4月 6日(金)00時46分15秒
  やっぱり今日は親の私も落ち着かない1日でした・・(^_^;)
仕事から帰って子供の表情と話しを聞くまではなんとなく心配で・・
でもまあまあ安心しました。
よいクラスや思い出を作るのは自分自身だし、これからなのでがんばってほしいと・・
思っています。
S里小統合しても少ないんですね~でも教室がとてもきれいで変わってると聞きました。
ず~っと昔はとても多くて校庭にプレハブが4棟も建って運動会をするのが大変な頃が
ありました・・それでH小が近くに出来たんですよ~!各学年6クラスありましたから・・
ベビーブームですね~。
 

ドキドキ!

 投稿者:マザーコマックス  投稿日:2007年 4月 5日(木)23時16分28秒
  こんばんは・・・今日一日は、親の私の方がなんだか落ち着きがありませんでした!クラス替えは親になった今でもドキドキします。すご~く若かりし頃を思い出します(-_-;)これから小学校生活最後の1年間・・・小学校って楽しかった~と大人になっても思い出すことができるかどうかの大事な1年だと思います!私は5年、6年と友達、先生にも恵まれ、この歳になっても楽しかった思い出が沢山あります・・・息子にもこの1年楽しい、体験を沢山してほしいと思っています!きっといろんな事がおきるんだろうな~!心配だ~!(*^。^*)  

始業式

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 4月 5日(木)22時47分17秒
  校庭に並んだ時に「ずいぶん少ないなぁ」と思いました。
児童数は、400人弱です。N小開校当時とほぼ同じです。

始業式の最中も、入学式の最中もN小6年生のことをちらりちらりと思い出しつつ参加していました。

ちなみに私は7年ぶりの4年担任となりました。
 

異動は

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 4月 4日(水)23時43分43秒
  4月1日付ですから、「公的に」子どもを指導するということは今後一切ありません。
N小に行く時にも、原則として「公務」の時に限られます。

でも、感情は別です。
機会を見つけてN小に行きたいという思いはとてももっています。
特に、旧5-1のメンバーが6年生になってどのように活躍するか成長するかは
本当に楽しみにしています。

「公務」として行くのは9日の離任式ですが、その後も
なるべく機会を見つけて「公務」を作り出したいと思っています(^_^)
 

えーーーーっ!!!

 投稿者:がちゃこ  投稿日:2007年 4月 3日(火)22時52分18秒
  たった今、この掲示板を見て娘がばったり倒れました。
帰省中で、新聞の異動の発表を見てないのです。
ということは、明日が先生とお会いできる最後のチャンス?それとももう明日はあたらしい学校に行かれるのかしら?(いずれにしてもまだ実家にいるので、明日は無理なのですが・・・)
あさっての新しい出会いにドキドキなのは、先生も子供たちも同じということですね。
どうぞ、お元気で頑張ってください。
また、ここでお会いしたいです。
 

少しずつ慣れてきました。

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 4月 3日(火)21時49分22秒
  子どもからも保護者の方からも温かい言葉をいただき、恐縮すると共に嬉しい気持ちでいっぱいです。まだまだ後ろ髪を引かれる思いは消えていないのですが、少しずつ新しい学校にも慣れてきました。というより、片付けなければ多いので、無理やり慣らされているという感じですが(^_^;)

明日は、6年生最初の仕事の日ですね。
さわの里小も同じです。
絶対、旧5-1の子どもたちと比べながら見てしまうんだろうなと思います。
 

初メール

 投稿者:マザーコマックス  投稿日:2007年 4月 2日(月)11時32分4秒
  最近、掲示板を拝見しました・・・もちろんその存在は知っていましたが、コマックスの家以外での違った私の知らない世界を知るというのがチョッと親としては・・・はずかしい様な、心配のような!でも5-1との別れをとても寂しがっている彼の気持ちがこの掲示板を読んでよくわかりました!ASD先生の5-1に対する気持ちと5-1子ども達の気持ちが本当にうまくかみ合い信頼関係が見事に出来あがった一年だった様に思いました。先生の異動は親子共々、ショックでした(・_・;)でも、5年生の一年間で彼はとても成長(?)した様に感じています・・・彼なりの自信もついてきた様な!まあ!まだまだしっかりしてもらわないと親としては心配なんですけど(;一_一)・・・最後に親子共々先生に大事なことを教わりました!提出物は、必ず期限までに出す!クシャクシャになった何枚ものウィクリーに感想を書いたことやら!おはずかしい(^_^.)
来年度のウィークリーは親子でちゃんと提出するぞ~!・・・一年間、ご指導本当にありがとうございました。感謝しております。先生もお体に気をつけてがんばってください!元5-1にも会いにきてください!
 

開校式

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 4月 1日(日)20時58分38秒
  さわの里小「職員」として参加しました。でも、気持ちとしては何となく「お客さん」でしたが(^_^;)
その中で、嬉しかったこと二つ。

①来賓にN小の新校長やPTA代表幹事の方がいたこと。
 さわの里小は、N小とつながりをもっていることを実感しました。
②さわの里小の校歌の披露があったのですが、そこで大事にしている言葉が
 「心はひとつ」だったと言うこと。
 いうまでもなく、10周年記念歌の題名と同じ言葉です。
 5-1の子どもたちが大事にしてきた思いがまちがいなかったと言うことの
 一つの証明になることになるかなぁと思いました。

他にも、元N小の副校長2人に会ったり、上中里小からN小に異動する先生と
話をしたりと、個人的には有意義な時間を過ごすことができましたぁ(^_^)
 

なんとなく・・・

 投稿者:73R  投稿日:2007年 3月31日(土)23時51分4秒
編集済
  異動してしまうんじゃないかと・・なんとなく思っていたら・・
本当になってしまいまいた。残念です・・・
子供達の6年生になった姿をまた指導してほしかったです。
でも仕方ないですね・・・
5年のクラスが終わってしまってからも、二番煎じさんと同じで日課のように
掲示板を開いていました・・・
さわの里・・・実は私、前上中里小学校を卒業したので(^_^;) 身近です・・・
明日の開校式・・・母も行くかもしれません。
N小にも本当に近いですよね!
残念ではありますが新しい学校に行かれてもお身体に気をつけてがんばってください。
ASD先生ありがとうございました。
 

ご支援・ご協力ありがとうございました。

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 3月31日(土)15時11分47秒
編集済
  今日の新聞発表の通り、私は異動になりました。
1年間(数年にわたってお世話になった保護者の方もいらっしゃいますね)、本当に
ありがとうございました。

明日からさわの里小学校です(実名を出しても大丈夫でしょう)。
「どこの学校?」と思われる方も多いと思いますが、N小のすぐ近くです。
今日をもって上中里小と氷取沢小が統廃合されて明日からさわの里小になるのです。
校舎は、現在の上中里小がそのまま使われます。とは言っても内装はずいぶん変わっています。これは、少しずつ紹介します。

明日は開校式なので、さっそく出勤です。
でも、実際には今週何度もさわの里小に行っていましたので、少し様子は分かっています。

クラスの子への思い・学校への思い・地域への思いなど
書きたいことはいろいろあるのですが、それは少しずつ書いていくことにします。

N小への思いを語ればきりがないのですが、
明日の開校式に向けて今は、気持ちを入れ替えるのに必死です。
 

道祖神

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 3月30日(金)21時19分49秒
編集済
  先日写真で紹介したように、花が飾られているのですが
一週間近くたち、枯れ始めてしまったので
私も、飾りを作って置きました。

何を飾ったかは見ていただければ分かるのでここでは公開しません。
5-1のみんなへの、ラストメッセージです。

何日か前に書いた教室の様子はこんな感じです。
 

時間があったので

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 3月29日(木)22時00分27秒
  先日、行った学級編成の名簿を改めてじっくり見てみました。
もちろん、5-1の子どもたちも3分割されているのですが、
「新しいクラスになじめるだろうか?」と、心配になる子が何人かいます。

その心配は杞憂に終わることがほとんどですので、安心していただいてよいのですが
子ども同様、元担任も「友達とクラスがわかれてしまう」ことがちょっと気になるのです。

ちなみに、学級編成する際、「仲がいい」という理由だけで、クラスを別にすることは
ほとんどありません。仲のよさがよっぽどクラスに悪影響を及ぼしているのならば別ですが、そうではない限り、あまりそういう視点では考えません。

大事にするのは(特に高学年では)、それぞれの子どもの学級(集団)への関わり方です。
リーダーばかりが集まってもよくないし、自分中心の子ばかりでも困ります。
そのバランスを最も重視すると言っても過言ではないと思います。
 

教室

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 3月26日(月)21時01分22秒
  5-1のカラーは完全に消えました。
掲示物は全て取り外し、机と椅子も廊下に出されているので
がらんとしています。

もう5-1は思い出の世界となってしまいました。
毎年のことですが、担任としてはこの時間がとても寂しいのです。
ただ、今年違うのは、「道祖神」があること。
形として残っているものがあるのは嬉しいです。

横浜では、教員の異動発表は31日ですが(今年は30日かな?)
陸別を含む十勝支庁では、もう新聞に載っています。
修了式の時に、離任式も行うようです。
なぜだかお分かりでしょうか?

引っ越しをする必要があるからです。
横浜と違って、「異動する=引っ越す」人がとても多いわけです。
特に、陸別小の先生は全員そうです。
そこで、早く公表する必要があるのです。

今年度、陸別小では教頭が代わるようです。
 

メッセージカード

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 3月25日(日)21時24分31秒
  最終日に子どもたちからもらったメッセージカードをよく読んでみると
「陸別」と「道祖神」について印象に残ったと書いている子がとても多いのです。
それについての感想を少し話します。

○「陸別」については、社会科の学習として行っていますので
 かなり、教師の意図性があります。
 教材を選んだのも教師ですし、
 そこで学ばせたいこと・育てたい力がはっきりしています。

○「道祖神」については、総合の学習として行っているので
 教師としてのプランはありますが、それに拘泥されません。
 学級プランとかなり違っているのもそのためです。
 付けたい力は、先日お配りした「あゆみ」に書かれている4観点です。
 ですから「あゆみ」のコメントを書く際にも、なるべくその力がどのように発揮されたか書いたつもりです。

そのようなわけで、総合は、子どもたちがやりたい方向で学習を進めた分
思い入れも深いはずなのです。それが先程の写真にあるような行動に表れているのだと思います。
社会については、たまたま学習で取り上げたSさんが、その後もさまざまな関わりを
もってくださっているので、印象に残ったのでしょう。

道祖神にしても、Sさんとの交流にしても、6年生になって別々のクラスになっても
5年生の時の象徴として残ってくれれば嬉しいです。

でも、学習以外にも十周年記念の歌「心はひとつ」、来年度の児童会目標も
今のクラスの子には特に大切にしてほしいと思います。
 

5年1組の道祖神

 投稿者:二番煎じ  投稿日:2007年 3月25日(日)16時44分20秒
  見せてくださって有り難うございます。
いつも道祖神って、どんなのどんなの?と子どもに聞いても口で説明してもらうだけではあまりイメージがわかなかったのですが、写真を見せていただいてすごく嬉しかったです。
私もこの1年の習慣でパソコンを触るついでに、もう終ったはずと思いながらもついつい掲示板を開いてみたら、なんとさらに2つも追加でASD先生が書き込みをして下さっていたので、見てよかったととっても嬉しくなりました。
ASD先生、いつまでも有り難うございます♪

幌加内なんて、初めて聞きました!読めもしませんでした。ASD先生のお蔭で私たちもちょっとした北海道通になりそうですね。
また、新たな交流が生まれるといいですね。
 

最終日

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 3月25日(日)15時22分29秒
  ひとまず彫り終えることはできたので
石だけを、西門わきに設置しました。
「飾るのは、6年生になってから」ということで。

でも、今日1時頃見たら、もう花などが飾ってありました。
嬉しかったので、すぐにここで紹介します(^_^)
 

今までの習慣

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 3月24日(土)21時05分55秒
  つい、ここのページを開いてしまいます。
まあ、夏休みや冬休みの時と同じように、しばらくはどうでもいい書き込みを
続けるかもしれません。興味がある人がいたら読んでください。

今、「陸別の次」を探していました。
N小と陸別小との交流は、この先も続くとしても
学習として、今年度を上回るものはできないでしょう。

そこで、他に適当な場所はないかいろいろHPを見ていました。
現段階で興味をもったのは、幌加内町というところです。「ほろかない」と読みます。
非公式ながら-41.2℃という、「日本記録」を持っています。
積雪も陸別の比ではありません。
HPによれば3つの日本一があるようです。

とりあえず、私のアンテナに引っかかったので、しばらくは情報収集に努めます。
これで、また、北海道に行く理由が増えましたぁ(^o^)
 

フィナーレ

 投稿者:ASD  投稿日:2007年 3月23日(金)22時05分14秒
  ついに5年1組最後の日になってしまいました。
今日、「世界に一つだけの花」の歌詞について考えました。
私にとって、子どもたちへの最後のメッセージです。
あまり時間がなかったので、十分に話し合う時間がとれなかったのは残念でしたが
少しでも、私の思いが通じてくれたら嬉しいと思っています。

メッセージカード、ありがとうございました。
子どもたちのみならず、保護者の皆様からも温かい言葉をいただき、心が和んでいます。
昨日から今日にかけての皆様の書き込みもそうですが、
私の拙い取り組みに過大なるメッセージをいただき恐縮しています。

今日、もしかしたら涙が出るかな?と自分では思っていたのですが、
そうはなりませんでした。(2・3組担任は涙していたようですが…)
でも、この掲示板では、正直に言います。
昨日、涙を流していたことを…。

「月夜のみみずく」の音読発表会を見て(聞いて?)いるうちに
どうにも我慢ができなくなりました。一人一人の表情・真剣さとともに
この一年間での成長が思い出されてきて、ジ~ンと来てしまいました。
子どもたちの発表が終わるまでは何とか我慢して、
その後、気持ちが収まるまで、ホールを離れていました。
真剣に取り組む姿というのはやっぱり美しいと感じます。
ましてや、この一年間、関わった子が必死に表現しているのは…。

で、そんな余韻に浸りながら帰宅し、玄関を開けた途端
娘が「おかえり」とニコニコした顔を見せるので
「そんなに父親が帰ってきたのが嬉しいのかぁ」といい気分になったら
「パパ、成績上がったぁ!」ということでした。
我が子の成績のことなど、全く頭になかったASDでした。

さて、この掲示板は今日でこの役目を終えたことになります。
読んでくださった方、書き込んでくださった方、本当にありがとうございました。

もう、いつ閉鎖してもよいのですが、自分の記録としても残しておきたいので
もうしばらくは、開いておくことにします。
何か、よい活用方法があれば教えてください。
 

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